Escape to Inspire – Un curso de diseño de Escape Rooms Educativas sobre Cambio Climático

El futuro se trata de cambiar nuestros hábitos y volvernos medioambientalmente más responsables. ¿Pero cómo involucrar a la sociedad? ¿Cómo podemos hacer que nuestro mensaje llegue?
A menudo, nuestra comunicación con la sociedad se centra en los problemas y esto hace que las personas se sientan culpables.
Es posible que estos mensajes los alejen de nuestras actividades porque las personas no quieren pensar en más problemas de los que ya tienen.
Por lo tanto, queremos desarrollar enfoques inspiradores y centrados en la solución para hacer que las personas se interesen en temas ambientales y motivarlas a cambiar sus hábitos.
Las escape rooms educativas son un método poderoso para hacerlo y por eso vamos a realizar este Curso de Diseño de Escape Rooms Educativas. 
Lo haremos en el mes de Enero de 2020 en Valladolid y colaborarán con nosotros el centro de Educación Ambiental PRAE, El Colegio La Milagrosa y Santa Florentina y el centro juvenil Espacio Joven de Valladolid.

Todos somos ciudadanos de este mundo

Usemos nuestra diversidad para salvar el planeta, enriquecernos, hacernos más fuertes, con más color y creatividad, unidos construyendo confianza y paz. Mientras luchamos por un mundo mejor, sin divisiones y menos solitario, explore nuestras diferencias en un maravilloso viaje mundial con la actitud positiva de traer la paz.

Esta era la idea a mostrar en este video que salió del curso sobre video para ONG’s que di en Dinamarca este mes de Noviembre.

La carne de gallina 🙂

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Cambia la actitud, Cambia el Mundo

En el último curso sobre video para ONG’s que he dado en Dinamarca los videos que realizaron los participantes se centraron en dar visibilidad a varias ONG’s locales que trabajan con refugiados.
 
En este video podrás conocer a Frank, un buen hombre que se dedica a producir vino y miel. Deberíais ver cómo vende la miel… (deja una caja de miel en la carretera con un número de teléfono para pagar por teléfono) confiando en la gente.
 
Frank está especialmente conmovido por la situación de los refugiados en Dinamarca y desde hace años los recibe y da trabajo en su cooperativa.
Creo que los participantes consiguieron plasmar muy bien este gesto en el video que hicieron durante la semana del curso.

Avanzando en el juego de mesa

Hoy tuvimos una nueva reunión de skype del proyecto para crear una experiencia inmersiva basada en juego para trabajar los valores con jóvenes.

Pronto empezaremos la fase de pruebas del primer prototipo y va a ser presentado en la Tool Fair de Finlandia esta semana con este trailer que he hecho.

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Curso de video para Ong’s en Valladolid

Acabamos de terminar el curso de video low cost para ONG’s en Valladolid y en el los participantes han realizado 3 videos para entidades locales.

Ha sido una experiencia genial, de mucho trabajo y jornadas maratonianas de edición pero ha merecido la pena. Gracias a todos por su trabajo y buen hacer!

 

BBGames Legacy: ¿Cómo podemos educar en valores en 2019?

8 socios de 7 países diferentes que viven por y para los valores que promueven se unen para crear algo completamente nuevo sobre la EDUCACIÓN en VALORES …

Estamos dando lo mejor de nosotros y creemos que los resultados de este proyecto beneficiarán a millones de educadores y jóvenes que necesitan enfoques nuevos para abordar este tema en tiempos de redes sociales y otras fuentes donde los jóvenes adquieren sus valores.

Realmente feliz de ser parte de esta familia que llevamos trabajando juntos en varios proyectos desde 2014.

Make It Clear – Un Seminario sobre los Entornos Creativos de Aprendizaje

El primer seminario del proyecto europeo «CLEAR – Creative Learning Environments Adapted & Renewed» acaba de terminar.

Lo hemos realizado en el centro medioambiental de la Junta de Castilla y León PRAE, un centro increíble con unas instalaciones y unos espacios naturales privilegiados y con un personal educativo muy creativo. Ha sido un placer conocerles y trabajar con ellos estos días.

En el proyecto han participado organizaciones de Letonia, Italia, Países Bajos y España y se han compartido 9 herramientas innovadoras consideradas como entornos creativos de aprendizaje.

Esto ha sido únicamente el comienzo y ahora se trata de mejorar estas herramientas para hacerlas más inclusivas y accesibles tanto para los «learners» ó aprendices como para los educadores.

Infopacks calentitos!

Ya tengo listos los infopacks de algunos de los proyectos que se aproximan.

¿Que es un infopack?

  • El Infopack es un documento que reciben los participantes que vendrán desde las organizaciones socias de los distintos países del proyecto (seminario, intercambio juvenil, curso de formación, reunión…)
  • Contiene toda la información necesaria para poder participar así como cuestiones logísticas, indicaciones para el viaje, cuestiones sanitarias y de seguridad.
  • Posteriormente tendrán que rellenar un montón de documentos más como hojas de asistencia, reglas de reembolso, compromisos, planes de seguimiento…

Redactarlos es algo que me gusta bastante puesto que es un paso más en el bonito camino de organizar un proyecto de aprendizaje internacional, en el que ya te has hecho una idea de cómo será todo y quieres dejárselo claro a los demás a la vez que les motivas a asistir.

Infopack de la segunda parte del curso de diseño de juegos educativos:

Infopack del curso de Video para ONG’s:

Roll the Dice – Diseñando juegos educativos

¿Qué haces cuando ya tienes años de experiencia en el diseño de juegos y experiencias educativas inmersivas? Pues compartirlo con los demás!

Esa fue la motivación para crear este curso sobre diseño de juegos educativos y el resultado de la primera parte fue fantástico.

Lo realicé junto a mi amigo Sergio Gonçalves en Eslovaquia, gestionado por la organización V.I.A.C. y con el gran apoyo de Eva Kenderová.

El diseño de juegos educativos es algo complejo, hay que tener en cuenta:

  • Las necesidades educativas
  • Los contenidos educativos
  • Los diferentes estilos de Aprendizaje
  • Los diferentes tipos de Jugadores
  • Diseñar flujos emocionales que permitan alcanzar los aprendizajes inconscientemente
  • Diseñar dinámicas de juego
  • Experimentar con diseños y elementos visuales
  • Crear los componentes del juego
  • Elegir elementos inmersivos que conecten y potencien las emociones
  • Combinar las mecánicas de juego adecuadas
  • Diseñar la puesta en común y el desarrollo posterior de aprendizajes

Durante 6 días completos los 32 participantes se convirtieron en jugadores que tuvieron que atravesar varios retos para conseguir llegar al resultado final.

7 prototipos de Juegos Educativos fueron producidos durante esta primera parte sobre temas como el Bullying, la comunicación, la inteligencia emocional, las minorías, la organización de un centro escolar, el cambio climático, el consumo responsable, descubrir tu pasión…

Ahora es la parte de probar y perfeccionar estos prototipos para llegar a más gente y mucho más allá en la segunda parte de este curso, que tendrá lugar en Piles (España) en Octubre.

Pedro Kerouac fue uno de los participantes de Portugal y documentó algunas partes del curso para su canal de Youtube

 

Otro genial curso sobre video para ONG’s en Finlandia

En esta ocasión estuvimos en la localidad de Kuusamo en el estupendo centro juvenil de Oivanki.

Unas vistas espectaculares, mucho talento y 4 ONG’s locales sobre reinserción social, salud mental y ocio joven se vieron beneficiadas de los videos de los participantes.

Aprendí mucho sobre las necesidades de los jóvenes finlandeses, algo que no se suele contar y que ha dado origen a algunas ideas interesantes.

Gracias desde aquí a Vitaly y a Panu por su hospitalidad y buen hacer.

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