Utiliza los primeros meses de clase para construir relaciones de afecto y confianza entre maestro y alumnos.

Si no les importas tú, ni saben que son importantes para ti ¿por qué debería importarles lo que tienes que contarles?

Javi Quilez

Reaction Training Course

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En tan sólo 4 días dará comienzo el curso en el que he estado trabajando, junto a dos formadores europeos, durante el último año.

Un viaje hacia el descubrimiento personal para aprender a mirar el mundo con otros ojos y darnos cuenta de a dónde nos lleva el perdernos esa gran parte de la realidad.

Redescubrir nuestra pasión, aprender a desarrollar proyectos y a trabajar en equipo serán otro de los puntos fuertes del programa destinado a educadores, trabajadores sociales y maestros que desean ampliar sus conocimientos para poder llegar más lejos con sus educandos. 

36 participantes de toda Europa asisitirán durante una semana al curso en un hotel en las montañas suizas y no puedo contener que me siento realmente entusiasmado 🙂 y como prueba he hecho este primer video sobre el mismo, tras un año sin hacer videos «para mí».

La Increíblemente Difícil Labor de los Scouts de Etiopía

Scouts buscan restos humanos en la escuela de la ONU bombardeada

Scouts buscan restos humanos en la escuela de la ONU bombardeada en la franja de Gaza.

En estos días en los que asistimos horrorizados a la barbarie de Gaza, vemos que los scouts, una vez más, vuelven a estar allí donde hace falta aportando su granito de arena, como bien nos comenta el amigo @maconder en su web, y scouts de todo el mundo han expresado su repulsa a lo que allí está ocurriendo, pidiendo el cese de los ataques como estos scouts de Italia.

Sin embargo hoy quiero hablar de otros scouts que llevan años trabajando por mejorar las condiciones de vida de su población y que trabajan en unas condiciones que, pocos entenderían, forma parte del mundo del voluntariado.  … Continue Reading

Eso que llamas «déficit de atención» suele ser falta de interés. ¿te aseguraste de que le interesaba?

Javi Quilez

La asignatura de música probablemente sea la más importante en infantil y primaria.

El problema es que el sistema educativo suele enfocarla a destrezas manuales aún no adquiridas y eso provoca frustración y que no sea placentera, cuando la música es algo que todo el mundo disfruta.

Una pena.

-Javi Quilez

Preparándose para la vida

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Fantástico documental que muestra por qué cada vez más y más padres de Silicon Valley están apuntando a sus hijos en escuelas Waldorf.

¿Cómo crear e inspirar un entorno favorable en el que aprender sea algo que los niños disfrutan de verdad y llegan a decir cosas como:

«Qué fantástico lugar es el mundo!! Estoy tan contento de saber cosas sobre él! ¡quiero saber más!!» ?

Se puede 🙂

Cambiar el sistema de evaluación

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El sistema de evaluación competitiva, que se aplica en el sistema educativo español, genera, por lo general, personas egoístas cuyo único objetivo es la consecución del bienestar personal a cualquier precio y no la educación de los niños para vivir como personas solidarias en la sociedad. (hacer trampas, tener más y más, compararse con el resto, destacar…

¿os suena de verlo en las noticias en unos señores que llamamos «corruptos»?

Pues seguramente sea producto del sistema educativo que tenemos y eso hay que cambiarlo.

No es colaboración...es competición
No es superación personal…es superar a otros para ganar en la comparativa (desde los 3 años).
No es aprendizaje…es aprobar.
No es «Hoy soy mejor que ayer» es… «hoy soy mejor que ese«.

Por eso los que no les gusta competir, los que no aprueban pero disfrutan aprendiendo, los que se superan a sí mismos pero no destacan en su grupo ni llegan en la forma y el tiempo establecido… abandonan.

Y en España eso lo hacen 4 de cada 10 alumnos.

Y eso hay que cambiarlo.

Yo no voy a donde no me quieren, a menos que sea por obligación,… pero yo soy un adulto.

Javi Quilez

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