BBGames Legacy – ¡Volvemos!

Hace 5 años 10 organizaciones europeas nos juntamos para diseñar 2 experiencias educativas inmersivas para trabajar la resolución de conflictos y la educación financiera con jóvenes.

Ese proyecto, que fue evaluado por la Comisión Europea como ejemplo de buenas prácticas, dio como resultado los juegos Mission Z y Real iDeal.

Este año, buena parte de esas organizaciones nos hemos planteado otro reto educativo entorno a la educación en valores y tengo muchas ganas de empezar a trabajar en ello en Julio, teniendo la primera reunión en Octubre en Bruselas para compartir los resultados de las investigaciones. El proceso de diseño de un juego educativo es una experiencia muy creativa y cuando lo haces con los mejores no dejar de aprender es una constante.

YouTube player

Curso sobre Juego y Espacios Creativos

A finales del mes de Noviembre estaré dando este curso sobre Juego y Espacios Creativos de Aprendizaje:

YouTube player

¿Influyen los espacios en el aprendizaje?

¿Pueden los elementos del aula ayudarnos a potenciar la motivación innata de los alumnos?

¿Cómo podemos diseñar una Escape Room Educativa?

¿Cómo funcionan los procesos de aprendizaje a través del juego en educación formal y no formal?

¿Qué elementos debe tener una experiencia para ser educativa?

Estos son algunos de los temas que trataremos, de manera muy vivencial, en este curso financiado por la Junta de Andalucía y el Centro de Formación del Profesorado de Aracena (Huelva).

¡Faltan 4 días!

Tras muchos meses de preparación y trabajo mi colega Tom y yo estamos muy ilusionados con empezar este curso que reunirá en Alicante a 19 trabajadores juveniles, educadores y voluntarios de 6 países europeos, en el que aprenderán a realizar videos de bajo presupuesto y como parte práctica producirán videos para las ONG’s AECC, Cáritas y Fundación Dasyc de Alicante.

YouTube player

4 días…

Trailer del Documental Looking at Learning

 

YouTube player

Trailer del documental sobre el proyecto europeo Looking at Learning, que analiza y pone en común los elementos clave de los entornos creativos de aprendizaje tanto en la Educación Formal como en la Educación No Formal y del que ha salido la siguiente herramienta: «EduescapeRoom» Una Escape Room educativa.

Formar parte del proyecto «Looking at Learning» está siendo una experiencia muy gratificante.

Esta semana se presentó en la Universidad de Valladolid y en Países Bajos y la próxima se presentará en Letonia.

Mientras sigo avanzando el documental cuelgo aquí el trailer del mismo 🙂

Los Scouts y El Libro de la Selva

cineselva.001Cuando Baden Powell ideó en 1916 la sección scout que abarcaba de los 8-11 años (los lobatos) decidió ambientar el programa educativo (el qué) y su metodología (el cómo) en el mundo creado por su amigo, el escritor  de la India, Rudyard Kipling en su libro «El libro de las Tierras Vírgenes».

Desde entonces millones de niños han participado del ambiente fantástico de la selva, aprendiendo de los diferentes roles de sus referentes educativos (Akela, Baloo, Bagheera, Kaa…) y sintiéndose parte de la manada.

Con motivo de la presentación de la nueva película de Disney, el 16 de abril miles de scouts en todo el mundo acudimos a las salas de cine a celebrar la aventura de aprender jugando.

La historia narrada en la nueva película sigue, en mi opinión,  sin ser fiel al libro original, que desde luego no es un libro infantil,  pero da un enfoque nuevo que seguro será muy utilizado por los educadores a partir de ahora, personalmente me puso la carne de gallina mientras la veía rodeado de scouts.

Sirva este pequeño video que hice como aperitivo de esta gran fiesta y con imágenes de algunos de mis lobatos de los que tanto aprendí en la selva 🙂 :

 

 

Los Scouters

YouTube player

Nunca está de más reconocer el compromiso y potenciar la motivación ;).

LoA Day 2011

Logo que realicé para el LoA Day 2011

El LoA Day era una actividad, del programa Tierras de Aventura, en la que miles de scouts de toda europa participaban en tiempo real y a través de internet en un juego que potenciaba valores de ciudadanía europea, responsabilidad social, medio ambiente…

El modus operandi solía ser plantear una serie de retos que los participantes (entre 11 y 16 años) debían resolver en sus respectivas ciudades, después se compartían los resultados mediante videos, grabaciones y durante 2 semanas se votaba online al mejor proyecto.

Como parte del Planning Team solía encargarme del apartado gráfico del programa, tanto del diseño de logotipos como de videos promocionales y este fue uno de ellos.

 

Translate »